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摘要:
近年来,在大学英语教学中,混合式小组学习模式得到了更为广泛的应用.该模式打破了传统大学英语教育的僵硬化局面,强调了学习中的合作精神,实现了学生的个性表达.本文主要针对混合式小组合作学习模式的应用展开分析,以供参考.
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文献信息
篇名 混合式小组合作学习模式在大学英语教学中的应用
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 混合式小组学习 大学教育 英语教育
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 商贸教育
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.33.064
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作者信息
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1 孙丽伟 18 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
混合式小组学习
大学教育
英语教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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