谈高中作文在网络背景下的智慧教学

• 作者: 袁琼
• 来源期刊: 读与写:教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高中作文 网络背景 智慧教学
• 年，卷（期）: dyxjs_2020,（12）
• 页码范围: 0230-0230
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

作文是高中语文教学的难点和写作的难点。课堂教学效率低,效果不佳。语文教师应立足于高中生的语言学习和写作要求,充分发挥教材写作在学生写作能力培养中的示范作用,引导和帮助学生从教材中挖掘写作教学资源,并加以应用,使高中生有坚实的写作基础,提高写作教学的整体效率和质量。

作者信息

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1	袁琼		2	0	0.0	0.0