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摘要:
正所谓"失败乃成功之母",在小学高段数学教学中,由于小学高段数学知识的抽象性、复杂性,导致很多学生在数学学习过程中屡屡受挫,甚至对数学这门学科望而生畏.这时就需要数学教师给予其科学的学习指导,而"错题集"在数学教学中的合理、巧妙运用,则能够将错题转化成一种有效的学习资源.因此,数学教师要充分发挥"错题集"的积极作用,指导学生建立数学错题集、合理利用错题集,以提升小学高段数学课堂教学质量.
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错题资源
有效应用
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小学数学
自主高效
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学高段数学错题集的整理与利用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学高段 数学错题集 整理
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 476
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.972
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研究主题发展历程
节点文献
小学高段
数学错题集
整理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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1602
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