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摘要:
在大学本科税收学专业的人才培养方案中,《税法》是一门极其重要的必修课.但学生普遍认为该课程难度较大.本文从当前绝大多数高校税收学专业学生学习《税法》课程的实际情况来分析其原因,并提出一些改善对策,以期为今后的教学积累一些经验.
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文献信息
篇名 税收学专业《税法》课程学习问题与对策思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 税收学 税法课程 人才培养
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 167-168
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 肖远菊 34 30 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
税收学
税法课程
人才培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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