高职院校高等数学课堂教学改革的实践与探索

• 作者: 王顺
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 高职院校 高等数学 教学改革 开展策略
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 数学思维
• 页码范围: 154-156
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

对于高职院校而言，其承担着为国家与社会培育综合应用型人才的职责。高等数学作为高职院校中至为关键的关键 课程，其教学目标是促进学生多重数学能力以及学科核心素养的进一步培养与提高，应当教会学生掌握一定的思想方法和必备的 应用技能，对学生后续深入性的知识学习以及核心素养培养起到优良的作用。基于此，本文重点探究了高职院校高等数学课堂教 学改革的实践策略，以供相关人士交流参考。