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摘要:
科学、高效的体育教学策略有利于强化高中生的身体素质.体育课程可以促进高中生的身体发育,并且高中体育老师可以利用分层教学模式进一步提高体育课堂的教学质量.基于此,本文就分层教学法在高中体育教学中的运用策略进行探讨.
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高中体育分项教学的策略
核心素养
高中体育
分项教学
合作教学法在高校体育教学中运用的研究
合作教学法
高校
体育教学
高中数学教学中分层教学法的应用效果研究
高中数学
分层教学法
数学教学
教学内容
分层教学法在初中篮球教学中的应用
分层教学
初中体育
篮球教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 分层教学法在高中体育教学中的运用策略探讨
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 分层教学法 高中体育教学 应用
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.078
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作者信息
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1 李宏雷 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学法
高中体育教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
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