浅析小学语文拓展阅读的实践策略

• 作者: 郑申通
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 阅读教学 拓展阅读
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 831
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1756

摘要

小学阶段的学生应该广泛阅读课内外的文本,掌握分析人物的方法,体会文本环境,分析文章主旨.在小学阶段开展语文阅读教学将会提升学生的文学素养,落实新课程改革的建设方案,构建活力四射的语文课堂.深入研究小学语文拓展阅读教学的方法,将会促进我国小学高质量语文阅读课堂的建设,提高小学教学的质量.