浅谈小学语文教学与信息技术的融合策略

• 作者: 达瓦措加
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 信息技术 融合教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0127-0127
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

信息技术与教学融合已经变成教育改革的重要策略，小学语文教学是学生学习的重要科目，识字，阅读，写作都对今 后学生的学习与发展有着重要影响。因此小学教师要想办法提高教学的趣味性，让学生有好的视听感受，培养学生的学习兴趣。 信息技术通过互联网能把拓宽语文教学的途径，丰富教学资源，使课堂教学充满趣味性，因此如何使小学语文教学与信息技术有 效结合是当今教育者面临的重要研究课题。本文笔者将根据市级教学经验，举例浅析语文教学与信息技术融合的有效策略。

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1	达瓦措加		2	0	0.0	0.0