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摘要:
随着新课程改革的不断推进,在当前的初中数学教学中教师更加注重课堂教学质量,提高数学课堂教学的直接有效的方式是师生互动,通过师生互动能够提高学生学习的积极性,在课堂上能够调整师生之间的关系,在班级构建一种良好的课堂气氛.同时在初中数学教学中我们进行师生互动还能够了解学生对于知识的掌握程度,有效地提高学生课堂学习效果.因此在本文中笔者结合自身教学经验,探讨一下如何在初中数学课堂中进行师生互动.
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文献信息
篇名 如何实现初中数学课堂教学中的师生互动
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 初中数学 课堂教学 师生互动
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 388-389
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.556
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研究主题发展历程
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初中数学
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师生互动
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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