新背景下小学音乐教育中的审美教育策略

• 作者: 罗恒
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学音乐 审美教育 实施策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0140-0140
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新背景下，素质教育越来越受重视，与此同时，音乐在小学教学体系中的位置不断提高。小学音乐教师在开展教学活 动的过程中，除了要传授小学生音乐知识和技能外，还应该加强审美教育的实施，以此促使小学生逐渐的建立起正确的审美观念， 从而充分发挥音乐教育的重要价值。笔者针对新背景下小学音乐教育中存在的不足之处进行了探究与分析，并提出了新背景下小 学音乐教学中的审美教育策略，希望有助于小学音乐教育活动的顺利开展。

作者信息

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1	罗恒		1	0	0.0	0.0