小学科学教学中学生动手操作能力培养初探

• 作者: 向太军
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 科学教学 动手操作能力 操作指导
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0166-0166
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

动手操作能力的培养是新课改强调的重点，本文主要从四点入手，就小学科学教学中学生动手操作能力的培养加以浅 析，为学生打造兼具知识性和实践性的高效科学课堂，为培养学生的科学综合素养浅谈几点看法。

作者信息

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1	向太军		1	0	0.0	0.0