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摘要:
建立完善有效的入党教育培训体系是提高党员发展质量、增强学校基层党建工作的重要内容.基于党员发展的不同阶段,采取分层式的教育培训模式是加强学校大学生入党教育培训针对性和质量的内在要求.针对入党教育培训的新特点新要求,本文从新生阶段、入党积极分子、发展对象、预备党员和正式党员五个阶段,阐述构建"靶向式"教育培训体系的具体实践对策.
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文献信息
篇名 构建大学生入党"靶向式"教育培训体系的实践探索——以华北科技学院"领航工程"实施方案为例
来源期刊 青年时代 学科
关键词 大学生 入党教育 分层教育
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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大学生
入党教育
分层教育
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
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166
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4219
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