钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
教育教学论坛期刊
\
服务产业与促进专业人才培养模式相融合的探索 ——以计算机应用技术专业为例
服务产业与促进专业人才培养模式相融合的探索 ——以计算机应用技术专业为例
作者:
吴红
杜朝晖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
服务产业
计算机应用
人才培养模式
摘要:
随着产业转型升级的发展,社会经济与产业密切关联,高职教育也越来越重视与产业的对接,为了更好地服务产业,高职专业建设改革随着企业的转型升级也势在必行.以通信企业运营模式的变革为着眼点,通过计算机应用技术专业为企业打造培训、技能竞赛等支撑来服务产业,同时发把企业的服务所得带回课堂,进行计算机应用技术专业人才培养模式改革.在服务企业和培养学生双重身份的引领下,提高计算机应用技术专业教师在课程体系建设、课程改革建设等方面的能力.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
计算机类专业产教融合人才培养模式探索与实践
计算机类专业
产教融合
培养模式
质量保障机制
高职计算机专业人才培养模式建设探讨
高等职业教育
计算机专业
人才培养模式
计算机应用技术专业工学结合人才培养模式
计算机应用技术
工学结合
人才培养模式
高职院校计算机应用技术专业构建多元课程体系的探索与实践
课程群
多元课程体系
项目化教学
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
服务产业与促进专业人才培养模式相融合的探索 ——以计算机应用技术专业为例
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
服务产业
计算机应用
人才培养模式
年,卷(期)
2020,(29)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
339-340
页数
2页
分类号
G712
字数
1962字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杜朝晖
广东邮电职业技术学院计算机学院
23
44
3.0
6.0
2
吴红
广东邮电职业技术学院计算机学院
11
80
3.0
8.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(14)
共引文献
(4)
参考文献
(2)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2004(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2009(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2011(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2013(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2014(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2016(4)
参考文献(0)
二级参考文献(4)
2017(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2018(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
服务产业
计算机应用
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
期刊文献
相关文献
1.
计算机类专业产教融合人才培养模式探索与实践
2.
高职计算机专业人才培养模式建设探讨
3.
计算机应用技术专业工学结合人才培养模式
4.
高职院校计算机应用技术专业构建多元课程体系的探索与实践
5.
面向竹木产业融合的特色专业人才培养模式研究——以工业设计专业为例
6.
德国"双元制"课程模式的探索与实践 ——以计算机应用技术专业为例
7.
多学科交叉融合人才培养模式探究 ——以医疗设备应用技术专业为例
8.
计算机应用技术型人才培养模式的研究与实践
9.
中职计算机专业人才模式培养研究
10.
计算机科学与技术专业应用型人才培养的研究
11.
计算机科学与技术专业个性化人才培养模式的研究与实践
12.
高职计算机专业人才培养方案的构建与实施
13.
媒介融合趋势下的编辑出版专业人才培养模式探索
14.
高职高专物联网应用技术专业人才培养模式探索与课程体系设计
15.
以就业为导向的中职本科计算机专业人才培养模式探究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
教育教学论坛2022
教育教学论坛2021
教育教学论坛2020
教育教学论坛2019
教育教学论坛2018
教育教学论坛2017
教育教学论坛2016
教育教学论坛2015
教育教学论坛2014
教育教学论坛2013
教育教学论坛2012
教育教学论坛2011
教育教学论坛2010
教育教学论坛2020年第9期
教育教学论坛2020年第8期
教育教学论坛2020年第7期
教育教学论坛2020年第6期
教育教学论坛2020年第53期
教育教学论坛2020年第52期
教育教学论坛2020年第51期
教育教学论坛2020年第50期
教育教学论坛2020年第5期
教育教学论坛2020年第49期
教育教学论坛2020年第48期
教育教学论坛2020年第47期
教育教学论坛2020年第46期
教育教学论坛2020年第45期
教育教学论坛2020年第44期
教育教学论坛2020年第43期
教育教学论坛2020年第42期
教育教学论坛2020年第41期
教育教学论坛2020年第40期
教育教学论坛2020年第4期
教育教学论坛2020年第39期
教育教学论坛2020年第38期
教育教学论坛2020年第37期
教育教学论坛2020年第36期
教育教学论坛2020年第35期
教育教学论坛2020年第34期
教育教学论坛2020年第33期
教育教学论坛2020年第32期
教育教学论坛2020年第31期
教育教学论坛2020年第30期
教育教学论坛2020年第3期
教育教学论坛2020年第29期
教育教学论坛2020年第28期
教育教学论坛2020年第27期
教育教学论坛2020年第26期
教育教学论坛2020年第25期
教育教学论坛2020年第24期
教育教学论坛2020年第23期
教育教学论坛2020年第22期
教育教学论坛2020年第21期
教育教学论坛2020年第20期
教育教学论坛2020年第2期
教育教学论坛2020年第19期
教育教学论坛2020年第18期
教育教学论坛2020年第17期
教育教学论坛2020年第16期
教育教学论坛2020年第15期
教育教学论坛2020年第14期
教育教学论坛2020年第13期
教育教学论坛2020年第12期
教育教学论坛2020年第11期
教育教学论坛2020年第10期
教育教学论坛2020年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号