中职学生学习特点对人力资源管理课程的教学启示

• 作者: 张诺琳
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 中职学生 学习特点 人力资源管理
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.16.176

摘要

中职教育是我国教育体系的一部分，为我国培养了大量社会人才，促进了我国的发展及进步。就我国中职教育的发展现状而言，其教学效果一般，这主要是受中职学生学习特点的影响，如学习基础比较薄弱、课程差距大、没有良好的学习习惯……导致其学习效率低，无法实现新课程改革的教学目标。作为新时代的一名中职教师，要仔细分析学生的学习特点，提升教学效果。基于此，文章论述了中职学生学习特点对人力资源管理课程的教学启示。