小学语文教学与班级管理的有效结合策略

• 作者: 苏远忠
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文教学 班级管理 结合策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0215-0215
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学语文课程是启蒙教育阶段的重要课程，更是学生学习其他科目的工具性课程。小学语文教学要想取得较好效果， 就必须有与之适应的良好的班级环境、浓厚的学习氛围、学生良好的学习习惯，这与班级管理的目的不谋而合。教师应当充分把 握小学语文教学与班级管理的关系，在实践中推动小学语文教学与班级管理有效结合，深化教育管理艺术，在二者相互融合、彼 此促进中促进学生健康成长。

作者信息

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1	苏远忠		2	0	0.0	0.0