小学高段语文课堂提问的技巧小议

• 作者: 刁家俊
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学高段语文 课堂提问 技巧
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 0037-0037
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

当前,小学语文教师在课堂教学中,提问缺乏针对性、提问为“考试”服务、忽视学生主体性的现象普遍存在。基于此,笔者认为:小学高段语文教师应当本着针对性、层次性和启发性的教学原则,精心设计问题、科学把握提问时机、科学追问,全面提高课堂提问的有效性。

作者信息

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1	刁家俊		3	0	0.0	0.0