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摘要:
虚拟教室是网络空间中创建的一个虚拟的可交互的教学系统,现代教育对虚拟教室的认识和创新应用已经发生翻天覆地的变化。文章以多媒体展厅素材为基础,利用Unity3D作为综合开发平台,创建了VR特色教室模型和交互功能开发,并利用自动寻路导航系统构建了伴随AI智能教师,在创新教育模式、提高教学质量、加强主题教育和业务融合等方面具有重要参考价值。
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文献信息
篇名 基于Unity3D的VR特色教室的设计与实现
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 工学
关键词 UNITY3D VR教室 虚拟教室 创新教育
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 222-223
页数 2页 分类号 TP311
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵锋 22 18 3.0 3.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
UNITY3D
VR教室
虚拟教室
创新教育
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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