论小学音乐课堂中趣味教学的应用

• 作者: 乔小艾
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学音乐 趣味教学 电影艺术
• 年，卷（期）: wxsnb_2020,（11）
• 页码范围: 0260-0260
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在传统教学模式下，教师授课，学生听讲是最常见的知识输出，仅仅只适用于传统教学科目，对于音乐这种实践类课 程，单方面的知识输出起到的作用微乎其微，学生对于音乐的感知起源于人类对于美好事物的向往，传统的教学模式正在遏制学 生对于音乐的兴趣。而小学作为作为接受教育的起点，对于音乐的认知也应打好基础，促进师生间的双向互动，采用趣味教学的 方式引起学生兴趣，提升学生对于音乐基础感知能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔小艾		1	0	0.0	0.0