小学低年级语文教学中学生阅读能力的提升

• 作者: 陈国辉
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学 低年级 语文教学 阅读能力 提升策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.139

摘要

小学生识字量较少,是学生展开阅读的障碍.学生阅读能力未能获得提高,对后期阅读文章、口语表达与写作都会有影响.因此,教师在小学语文教学中要有意培养学生阅读能力,通过制定出教学目标来提高阅读能力,冲破教材的束缚,将阅读拓展到课外,激起学生阅读兴趣,培养学生阅读爱好,提升学生阅读能力.