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摘要:
据相关调查研究显示,3~12岁是养成良好习惯的重要时期.而小学是帮助学生养成习惯的关键时期,对其今后的发展具有至关重要的作用.实践过程中,教师要结合学生的实际情况采取针对性措施和手段,同时还要学会在实践中总结经验和教训,逐渐帮助学生养成良好行为习惯.本文主要对小学生作业良好习惯的培养进行了分析与研究.
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关键词云
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文献信息
篇名 小学低年级学生良好作业习惯的策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学 作业习惯 策略研究
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 840
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
作业习惯
策略研究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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