小学数学快乐教学初探

• 作者: 王娈
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 快乐教育 喜悦自信 数学课堂 形象直观
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育博览
• 页码范围: 880
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

心理学研究证明,良好的课堂气氛能使学生的思维处于最佳状态,而紧张的课堂气氛难以调动起学生学习的积极性.我们要保护学生内在的学习积极性,给他们满足的机会,使他们获得成功,板演或提出的问题要让学生尽量体面,自豪地解答出来,课堂作业也要考虑大多数学生有成功的机会,让学生品尝到"跳一跳,摘到果子"的喜悦心情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娈		2	0	0.0	0.0