小学语文教学中传承传统文化的意义和方法

• 作者: 王洋
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 传统文化 文化传承
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0269-0269
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

我国是一个具有五千年文明历史的国家，文化的精髓早已渗透到每个中华儿女的心灵深处。作为小学语文一线教师， 传统文化的传承既是我们义不容辞的责任。如何在小学阶段传承传统文化呢？笔者认为：需要语文教师、学生和社会多方面的共 同努力。基于此，本文旨在分析小学语文教学中传承传统文化的重要意义，进而提出了小学语文教学中传承传统文化的方法，以 期为传承传统文化在小学学段的传承提供有益的借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洋		5	4	1.0	2.0