探究小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养方法

• 作者: 王远红
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 逻辑思维 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0270-0270
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

培养学生的逻辑思维能力是小学数学教学的重要目标之一，有助于小学生快速掌握抽象化的数学知识，遇到问题时可 以自我发散思维，快速找到解决方法，并且能很好地将数学知识运用到实际生活中，但小学生由于生活经验的匮乏，缺乏一定的 认识能力，只能看到一些表面想象，想法比较单一，逻辑思维能力不高，不能够做到举一反三，因此小学数学教师在教学中，要 注重培养学生的逻辑思维能力，制定符合小学生特点的教学方案，让学生能够透过表象看本质，从而促进学生的全面发展。

作者信息

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1	王远红		1	0	0.0	0.0