电化教育在初中数学教学中的反思

• 作者: 张强
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 电化教育 初中数学 教学 反思
• 年，卷（期）: 2020,（64）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 字数: 3523字
• 语种: 中文

摘要

在课程改革不断深入的情况之下,传统的初中数学教学的弊端和局限日益明显.基于此,为了能够更好的满足学生个性化和多样化的学习需求,教师就必须要对实际的初中数学教学进行深入的反思,结合总体教学规划和阶段性教学目标,对实际的初中数学课的教学内容、方法、模式进行全面的创新的改革,将电化教育系统贯彻到初中数学课堂教学的每个阶段,引导学生循序渐进地进行学习和实践.文章首先分析了初中数学教学中的电化教育及其存在的问题,然后分析了电化教育在初中数学教学中应用的有效措施.

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1	张强		1	0	0.0	0.0