触控一体机在初中数学课堂教学中存在的问题与对策研究

• 作者: 陈诚
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 触控一体机 初中数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 课程教学研究
• 页码范围: 171-172
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

本文以问卷调查法和文献法为主,对宁夏海原县第二中学教师和学生进行调查,旨在了解目前一体机在初中数学课堂教学中存在的问题,针对存在的问题思考并提出解决的策略,旨在为广大教师应用一体机教学提供借鉴.