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摘要:
随着教育制度的不断改革,在新课改思想的指引下,我国初中历史教育的水平也在不断提高。在此背景下,这就需要 我国初中历史教师打开自己的思维,不断创新其教学模式,在课堂上不断培养学生自主学习能力,提高历史课堂的教学效果。因此, 本文首先分析了培养自主学习能力的重要作用,其次阐述了目前初中历史教学存在的问题,最后对自主学习能力的培养方法进行 了总结。
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初中历史
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中历史教学中学生自主学习能力的培养研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中历史教学 自主学习能力 培养研究
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0338-0338
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史教学
自主学习能力
培养研究
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研究来源
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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