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植根文本,探寻小学语文课外阅读能力提升的策略
植根文本,探寻小学语文课外阅读能力提升的策略
作者:
万艳红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
课外阅读
阅读能力
摘要:
在新课程改革的背景下,如何实现学生的全面发展受到了教育界的广泛关注.在小学语文教学活动中,课外阅读教学是语文教学的重要组成部分之一,教师需要根据课外阅读教材的内容,制定适合小学生的教学策略,不仅可以提高小学生的语文阅读理解能力,而且有利于提高小学生的语文核心素养.本文主要分析了提高小学语文课外阅读教学质量的可行策略,以期为小学语文教师提供参考.
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植根文本,探寻小学语文课外阅读能力提升的策略
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小学语文
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出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
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创刊时间:
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