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摘要:
课程思政是把"立德树人"作为教育根本任务的一种综合教育理念.该文以医学院校为例,分析了目前英语教学医德教育现状,借用系统论"点、线、面"概念,提出英语教学中完善医德教育的课程内容体系,发掘英语课程的思政元素,增强英语课程的德育功能,助力于培养具备较高人文素养、道德情操的医务工作者.
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篇名 大学英语课程思政问题与对策研究 —兼谈医学院校英语课程医德教育创新
来源期刊 教育教学论坛 学科 文学
关键词 医学院校 英语教学 课程思政 医德教育
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 H319.1
字数 2283字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄一聆 上海健康医学院附属卫生学校文理思政教学部英语教研组 1 0 0.0 0.0
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医学院校
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