基于核心素养的高中英语语篇教学研究

• 作者: 张春玉
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中英语 英语教学 语篇教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（49）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 319
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.0204.90.548

摘要

随着我国教育教学事业的快速发展,对高中英语课程的教学要求也越来越高,这就要求高中英语老师在教学过程中不断改革教学方法,提高学生的学习能力.语篇教学的意思其实很简单,就是从理解整篇文章入手,运用所学的知识对重要内容进行捕捉,以此获得对文章的整体印象,再分段落找出中心思想和重要内容,并达到对文章有一个更深层次的理解.在高中英语教学过程中,教师应该采用语篇教学,根据每一位学生的学习情况和学习状态,精心备课,以此才能有效提高学生的学习成绩并促进高中英语课程的发展.