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摘要:
小学阶段是培养学生良好品德的关键时期。作为小学教育最为重要的科目之一,语文学科的教育教学水平一直受到人 们的广泛关注,教学实践证明,通过语文教学渗透德育教育内容具有良好的效果。因此,为了让学生在掌握语文知识的同时,提 高其思想道德水平,小学语文教师在开展实际语文教学的过程中,必须重视德育教育内容的渗透。
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文献信息
篇名 小学语文课堂教学中德育教育的渗透方法
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学语文 课堂教学 德育教育 渗透方法
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0056-0056
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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小学语文
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德育教育
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研究起点
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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