浅谈如何实现小学英语课堂教学的有效互动

• 作者: 沈红
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学英语 课堂教学 有效互动
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 860-861
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.12.1863

摘要

有效的教学互动是实现知识传授,提高教学质量的重要保障.在小学英语的教学活动中,教师教学理念的传统落后,学生们年龄小、注意力不容易集中,缺乏语言学习的良好基础,等等情况.这些都影响着有效互动的开展和落实.随着新课程的深入发展,教师开始重视课堂教学的互动过程,本文将围绕着相关情况展开分析探讨.