小学美术教育中学生创造力培养策略研究

• 作者: 王欢
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学美术教育 创造力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 873-874
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1230

摘要

万事万物都处于发展之中,发展需要创新,对于一个国家、一个民族来说,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不解动力,21世纪是创新型新社会,为适应该发展趋势,中国有必要培养大量创新型人才,从课程入手,提高学生创造力,和其他学科比较来看,美术学科有助于提高小学生创造力,因此,教师有必要重视美术教育工作,从小学抓起,挖掘学生在美术方面的创造潜力,给学生提供学习平台.下面笔者将从现阶段小学生美术创造力发展现状入手,分析提高小学生美术创造力的策略,以期提高学生创造力.