试论如何在小学数学教学中培养学生的数学思维能力

• 作者: 刘亮
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 课堂教学 数学思维能力
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教学视角
• 页码范围: 1149
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学课堂教学开展过程中,教师一定要引导学生们学习更加丰富的数学知识,另外还要培养学生们更加强大的数学学习能力,让学生们拥有更加强大的数学学习思维,从而让学生们在进行数学学习的过程中能够拥有更强的主动权.所以说小学阶段的数学课堂教学教师不能使用单纯的灌输性教学方式来让学生们去死记硬背一些基础理论,而是应该让学生们能够感受到数学教学的多面性和数学知识的丰富性,这样才能够给学生们带来更加明显的数学学习质量提升,构建一个更加优秀的小学数学课堂,成长为更加优秀的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘亮		2	0	0.0	0.0