作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
合唱训练是小学音乐教学的重要组成内容,开展合唱教学,可以发现丰富的音乐艺术表现形式,使小学生理解更多的音乐思想内涵,以通过音乐合唱的方式,达到培养学生的审美能力、艺术鉴赏能力以及人际沟通能力等的目的,达到对学生音乐素质及能力培养的要求。但是,现阶段我国音乐教学中对合唱教学的关注不够,音乐合唱发展较为不均衡,学校关注力度不够。基于此,本文从现阶段小学音乐合唱现状出发,分析现阶段小学音乐合唱现状,在此基础上对小学音乐课堂中开展合唱训练的方法进行深入的探究。
推荐文章
小学音乐课堂合唱教学方法的有效分析
音乐课堂
合唱教学
教学方法
小学音乐课堂合唱教学优化之探究
小学音乐
合唱教学
教学优化
小学音乐课堂教学中如何融入合唱教学
小学音乐教学
合唱教学
学生兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析小学音乐课堂中开展合唱训练的方法
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 小学音乐 合唱教学 训练方法
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0234-0234
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘甜甜 山东省日照市东港区南湖镇中心小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
合唱教学
训练方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导