“互联网+”大学英语智慧课堂教学策略研究

• 作者: 贺佳
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 工学
• 关键词: 智慧课堂 大学英语 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: TP311

摘要

随着互联网技术的不断升级,新媒体、新技术的涌现,各学校逐渐把教育改革的方向转向为智慧课堂。通过构建“教师引导,学生自主”的线上与线下紧密结合的智慧教学新模式,智慧课堂对各学段的教学质量以及学生的学习效率都起到了促进作用。本文在简述智慧课堂的内涵、特点与应用价值的基础上,讨论了将智慧课堂带入到大学英语课程的教学策略,并对这种教学方式的前景进行一定程度的预测。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺佳		22	2	1.0	1.0