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摘要:
随着新一轮基础教育改革的持续深化,新课标对于初中英语课程教学提出了更高的要求,教师不仅要在课堂教学中传授英语基础知识,而且要注重培养学生学习英语的兴趣,提高学生的思维能力和语言能力。这也意味着传统的课堂教学模式已经落后于素质教育时代,需要初中英语教师能够立足学生的全面发展,积极探索和创新多样化的教学形式。
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文献信息
篇名 新一轮基础教育课程改革下的初中英语课堂教学研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 新课程改革 初中英语 课堂教学
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2020.45.135
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
初中英语
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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