基于体验经济的工业设计教学改革研究

• 作者: 李燕敏 王泽闻
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 体验 设计 交叉 文化
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 艺术笔谈
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

现代商业社会消费者不再满足于产品的基本功能,而是更加注重产品和服务带来的主观价值,即满足心理、情感和精神的主观诉求.本文分析了我国工业设计专业的人才培养目标及教学现状,提出从工业设计开拓交叉性设计研究、教学中注重产品设计满足客户体验等方面进行教学改革,以培养更加适应时代发展并具有文化内涵、符合消费者体验需求的工业产品.