小学作文情景教学法

• 作者: 裴淑云
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学作文 情景教学法
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.262

摘要

情景教学法做到了将具体教学内容、学生主体和教学方法三者有机统一起来,通过作文教学情景的创设和营造,大大拉近了学生学习主体与具体写作内容之间的距离,让学生主动地参与到课堂知识讲授和学习中来,在作文情景的体验中得到新的感悟和收获,促进作文写作效率的提高.本文对此进行了分析研究.

作者信息

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1	裴淑云		2	0	0.0	0.0