环境工程研究生创新实践能力的培养模式研究 ——基于污染物控制理念转型背景下的探讨

• 作者: 刘和 刘宏波 崔敏华 张衍 符波 郑志永
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 污染物控制 环境工程 培养模式
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 171-173
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 字数: 3859字
• 语种: 中文

摘要

环保行业正面临着从单一的去除污染物为目标向能源化、资源化的方向进行革新转变,在此形势下,研究生作为未来环境保护技术层的决策人才,其创新实践能力的培养显得尤为重要.从保障机制、创新能力培养和实践能力提升三个层面,采取思想观念形成、课程优化、校内实践平台建设、校外产学研基地联合、科研创新氛围培育等具体措施,对研究生创新实践能力培养模式进行了构建,其推广应用还可有力促进我国高等院校高层次人才教育质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘和	江南大学环境与土木工程学院	81	831	16.0	25.0
2	郑志永	江南大学环境与土木工程学院	68	358	11.0	15.0
3	刘宏波	江南大学环境与土木工程学院	27	129	6.0	10.0
4	符波	江南大学环境与土木工程学院	42	132	6.0	8.0
5	张衍	江南大学环境与土木工程学院	5	17	2.0	4.0
6	崔敏华	江南大学环境与土木工程学院	3	0	0.0	0.0