小学语文注重群文阅读教学策略初探

• 作者: 关璐萍
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学语文 注重 群文阅读 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 636
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.02.581

摘要

小学语文是我国基础教育的必修科目，是学生学习其他学科知识的基础。当前，我国正大力倡导素质教育和基础教育课程改革，小学语文教学只注重阅读书本的传统教学模式已无法适应新的改革趋势。在小学语文教学中，教师应注重群文阅读，采用合适的教学策略培养学生良好的阅读习惯，激发学生阅读的兴趣，掌握有效的阅读方法，领域阅读的奥秘，提高阅读效率，锻炼思维能力，为语文及其他科目的学习奠定良好的基础。