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摘要:
Photoshop是迄今为止世界上最为畅销且应用广泛的图像处理软件.现如今几乎所有的中职院校信息技术、美术设计等相关专业都有开设.但对于中职学生,他们往往自控力、专注度较差,传统的教学方法一般难以达到满意的教学效果.我们需要因材施教,运用新颖的教学方法来激发学生学习的兴趣,充分调动起他们的内驱力,从而达到对软件的熟练掌握.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中职院校Photoshop的课程教学
来源期刊 数码设计(下) 学科 工学
关键词 Photoshop 教学方法 内驱力
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教育综合论坛
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号 TP317.4-4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
Photoshop
教学方法
内驱力
研究起点
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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