面向应用型人才培养的程序设计课程教学改革研究

• 作者: 印东 姚敦红 张显 彭小宁 黄隆华
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型 程序设计课程 人才培养 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 138-140
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

为了更好地培养学生具有适应社会需求的应用实践能力。在新工科发展变革的背景和高校应用型人才培养的目标下,本文重点探索了计算机类相关专业程序设计类课程在课程体系建设、教学方案实施、教学实践内容设计、教学评价方式等方面进行改革。通过程序设计课程教学改革来适应计算机类专业人才培养满足社会对应用型人才的需求,提高人才培养质量。