课程思政理念下高职专业课教学和评价模式探究 ——以《邮轮实用英语》课程为例

• 作者: 张芃然
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 课程思政 高职 《邮轮使用英语》 评价模式
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 540
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.769

摘要

课程思政是高校思政课程的拓展与深化,也是高职专业教学新形势,对于具有国际化特征的《邮轮实用英语》教学专业而言十分重要,所以本文也对课程思政理念下高职专业课教学和评价模式创新进行了探讨,希望以此来有效优化高职《邮轮实用英语》课程教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张芃然		7	6	2.0	2.0