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摘要:
学习是漫长而又枯燥的,然而别具特色的小学教师让孩子们在愉悦中感知,在学习中成就一种幸福,让他们成为课堂的小主人,为今后的人生挥洒一笔彩色的记忆!
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内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈在小学语文课中的乐趣
来源期刊 空中美语 学科
关键词 激趣导入 调动兴趣 发散思维
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 674
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.02.617
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
激趣导入
调动兴趣
发散思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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