幼儿园游戏活动案例——"筷"乐游戏

• 作者: 邱瑞玲
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 筷子拼摆 挑小棍传统游戏 筷子立体拼搭
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 字数: 2310字
• 语种: 中文

摘要

通过"筷子"这种建构材料的提供,孩子们在游戏中获得对材料色、形、大小、空间比例等的知识,体会自己的动作与结构游戏材料相互作用的关系,积累了有关空间方位的概念和组合、堆积、排列等感性知识,增强了对数量和图形的理解和认识.同时,教师适时的介入,也发挥了教师引导者、合作者,支持者的职业角色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱瑞玲		2	0	0.0	0.0