小学数学微课教学探究

• 作者: 孟宪会
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 微课教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 0116-0116
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

随着我国现代教育的不断进步,新课程改革也在发展中不断创新,教育资源也变得越来越丰富多彩,小学数学教师为了提高学生成绩,将微课作为一种新型教学方式逐渐应用到实践教学中。合理应用微课教学模式,不仅可以有效激发学生的数学学习兴趣,还能营造活跃的课堂气氛,提高小学数学课堂效率。本文将针对小学数学微课教学进行分析和探究,希望可以对数学教育工作者有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟宪会		1	0	0.0	0.0