构建以审美素养培养为核心的小学美术课堂

• 作者: 王学礼
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学美术 核心素养 现状 对策
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 1320
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2864

摘要

在现在严格素养要求下,小学的美术课程让很多的教育者发现美术课程很重要,也承担了培养学生核心素养的重要责任,为学生的长远发展带来了积极意义.在小学美术课堂中,教师要积极开展学生多动手的教学活动,加强学生的核心素养和综合能力,实现高素质人才培养的目标.本文从情境创设教学、引导学生个性构图、丰富教学技巧、多媒体教学等多个方面论述了小学美术教学活动中学生核心素养的培育,为教学活动提供了重要的理论支撑.