作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中国历史的发展时间悠久流长,更是孕育了五千年的文化传承,并且现如今的中国在不断提倡传统文化.既现在的语文教材里,传统文化异常重要,教师应将传统文化与书本内容进行结合,增强小学生对历史文化的情感熏陶,学校要不断创造关于传统文化的活动,打造具有传统文化底蕴的校园氛围.
推荐文章
小学语文教学中渗透传统文化的探究
小学
语文教学
传统文化
小学语文教学中传统文化的渗透分析
小学语文
传统文化
意义
渗透途径
浅析如何在小学语文教学中渗透传统文化
小学语文
语文教学
传统文化
浅析小学语文教学中中华传统文化的渗透
小学语文
中华传统文化
渗透
意义
现状
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文教学中渗透传统文化的措施探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 传统文化 融入 探析
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育艺术
研究方向 页码范围 1326-1327
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2876
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白易凤 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
传统文化
融入
探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导