高考制度改革与中学数学教学的调查与研究

• 作者: 卢兴江 叶师成
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高考改革 数学教学 综合素质 能力培养
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 93-96
• 页数: 4页
• 分类号: G632.0
• 字数: 6547字
• 语种: 中文

摘要

高考制度的改革让中学和大学数学教学面临一些挑战,对学生学习数学带来了不小的影响.选考制度虽为学生提供了多元化的选择,但也让学生不得不面临适应新制度的种种问题.如何解决改革带来的问题,及时调整教学方法,回归数学教学本源,突现数学教学本质,提高数学教学质量是迫在眉睫的事,只有解决了这些问题,才能真正让学生学好数学,培养学生的数学思维,提高学生的综合素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢兴江	浙江大学数学科学学院	15	50	3.0	7.0
2	叶师成	浙江大学数学科学学院	1	0	0.0	0.0