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高职院校“双师型”教师教学能力发展研究
高职院校“双师型”教师教学能力发展研究
作者:
曹浪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
知识经济
“双师型”发展
摘要:
当下的时代是知识经济的时代,高职院校作为主要支撑高素质技能人才是区域社会经历发展所必须的,其最为重要的因素是对人才的培养上和对人才质量的要求上。所以,研究高职院校的“双师型”发展是当下各大高职院校重点关注的项目。
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篇名
高职院校“双师型”教师教学能力发展研究
来源期刊
自我保健
学科
关键词
高职院校
知识经济
“双师型”发展
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
经验分享
研究方向
页码范围
278-279
页数
2页
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语种
中文
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节点文献
高职院校
知识经济
“双师型”发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
自我保健
主办单位:
上海市医学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-0430
CN:
31-1753/R
开本:
出版地:
上海市西康路600弄1号1603室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
11741
总下载数(次)
2
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